Эмоциональное восприятие: Просмотр фильма осуществлялся в дистанционном формате (фильм смотрели вместе с родителями), в данных условиях школьники смогли проникнуться чувством доброты, ответственности за свои поступки, за своих близких. Дети увидели пример, как меняется жизнь с помощью искусства, как возрождаются люди, потерявшие надежду.   

Осмысление нравственного качества.   По завершению просмотра фильма школьники и родители совместно обсудили значение такого качества, как обязанность, и пришли к выводу, что ОБЯЗАННОСТЬ – синоним слову (качеству)ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Ответственность за свои поступки, решения, действия. Благодаря данному качеству мы  дисциплинируемся,  проявляем уважение и доброту к окружающим, преодолеваем трудности.

Детская инициативность и социальное воображение.  Дети в качестве социальной практики (а родители их полностью поддержали) предложили написать письма людям пожилого возраста, которые в силу обстоятельств покинули свои дома в Курской области, и находятся в ПВР.  Данную акцию назвали «ДОБРО В КОНВЕРТЕ» и приурочили к ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА.   Каждое письмо содержало слова поддержки, любви, доброты, и конечно, пожелания скорейшего возвращения в свои родные края. 

Поддержка в сотрудничестве. «ДОБРО В КОНВЕРТЕ» было передано в пункты временного размещения с помощью волонтерской группы «Надёжный тыл» при Успенском кафедральном соборе города Рыльска, а так же с помощью сотрудников МЧС.

Результаты и эффект. Рефлексия.  Обязанность каждого человека, в первую очередь БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОВ. Фильм показал и напомнил школьникам о важности добрых дел, добрых слов,  о том, что выход можно найти из любой трудной ситуации. А социальная практика  нашла свое продолжения, т.к. дети выполняли ее вместе с родителями, с младшими братьями и сестрами, и сейчас «ДОБРО В КОНВЕРТЕ» оформляют школьники начальных классов и к ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА  будут направлены в ПВР.