В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 2 Б класса   посмотрели фильм «Хорошие песни».

В начале занятия ребята  послушали песню «Дарите радость людям», автор стихов Н. Добронравов, музыка А. Пахмутовой и обсудили, какое настроение она создает у нас в душе. Затем подумали, что связывает людей разных поколений, например, бабушек и дедушек с их внуками. Вспомнили, кому и какие песни пели перед сном бабушки, дедушки, мамы, папы. Петь песню перед сном ребенку – это древняя традиция. Хорошие песни связывают поколения.  Второклассники обсудили, почему. Пришли к выводу, что на хорошую песню откликается сердце человека, радость объединяет людей. Но нам всем знакомы ситуации, когда встречаются недовольные всем люди, раздраженные.  Мальчишки и девчонки пришли к выводу, что у человека что-то плохое произошло, или он одинокий, несчастный; может, всё время что-то не так происходит в жизни или не видит ничего хорошего в жизни.

– Можно ли как-то такому человеку помочь или хотя бы сделать так, чтобы обстановка, которая создается вокруг раздраженного, огорченного человека, изменилась? Нужно ли это делать?

Разные ответы поступали от ребят. Развернулась целая дискуссия.

 Затем посмотрели фильм «Хорошие песни» режиссера Елены Дубровской.

 Главный герой фильма мальчик Дениска вместе с мамой едет в электричке. К ним подсаживается пожилая женщина, которая рассказывает о своем критичном отношении к современному миру и к подрастающему поколению. Услышав это, один из подростков предлагает своим товарищам спеть. В итоге позитивные, добрые песни, подхваченные всеми пассажирами, растопили лёд недоверия и вернули женщине радость и надежду на будущее.

 Обучающиеся после просмотра выразили свои мысли и впечатления о ситуациях, которые увидели в фильме. Обсудили поступки героев: добрые мысли и слова согревают душу и сердце человека, помогают ему, а плохие мысли и чувства вызывают огорчение, разрушают здоровье и отношения между людьми. Ребята сделали вывод, что в словах хорошей песни выражены добрые чувства, которые воспринимаются сердцем и душой, от красивой мелодии становится на душе хорошо! И нужно быть добрее намного к старшему возрасту, уважать вкусы всех других людей.

Потом ребятам было предложено: как мы можем поступить, чтобы проявить нашу доброжелательность к людям? Есть ли вокруг нас люди, которые нуждаются в нашем внимании? Что бы мы могли сделать все вместе или каждый в отдельности, чтобы принести радость другим?

Часть ребят  предложили провести акцию "Подари радость". Акцию поддержали учащиеся 2 А класса. С педагогом дополнительного образования Дасаевой Э.К. они сделали небольшие сувениры и подарили их окружающим для поднятия настроения. Все участники были счастливы, улыбались. Значит, все не зря.

 Другая часть ребят предложили поздравить с наступающим профессиональным праздником учителей начальной школы, ушедшей на заслуженный отдых. К обучающимся присоединились учителя школы. Они приготовили небольшие сувениры.  Инициативу поддержали и родители, которые вместе с ребятами собрали букеты осенних цветов.  

 На уроке технологии ребята сделали поздравительные открытки, риготовили красивые поздравления. Они порадовали ветеранов педагогического труда теплыми и искренними пожеланиями, подарили улыбку, частичку себя, своего настроения и зарядили положительными эмоциями.

Встречи прошли в  дружеской атмосфере.

Но и ветераны педагогического труда вызвали улыбку у ребят, угостив конфетами и булочками.

Дети были довольны проделанной работой!

Реализация данных практик помогла укрепить дружеские связи между учениками, повысить уровень взаимопонимания и доброжелательности в классе, между классами, с родителями. Дети более внимательными становятся в отношении  друг друга. Чаще произносят слова: " Давай помогу". Также мероприятие создало позитивную атмосферу, что способствовало улучшению климата в учебном коллективе. Участие в социальной практике изменило восприятие детей, сделав их более чуткими к проблемам окружающих.

https://vk.com/wall-185649653_6258

#обудущем
#киноуроки
#мысозидаембудущее
#КиноурокившколахРоссии
#МОУСОШN7