В рамках системы 

воспитания созидательных качеств "Киноуроки в школах России" проекта "О будущем" в подготовительной группе N 14 МБОУ ЦО "Интеллект"(" Берёзка") прошёл киноурок по фильму "Не трус и не предатель".

На первом этапе 

 мы с ребятами провели беседу , попробовали найти ответы на вопросы:" Что такое дружба?", "Как поступают друзья?", "Кого можем назвать настоящим другом ?".

Влад сказал, что дружба - это значит вместе играть, не жадничать, делиться игрушками. 

Катя добавила, что настоящие друзья помогают друг другу и не обижаются. 

Для актуализации знаний детей, я предложила ребятам посмотреть фильм"Не трус и не предатель". Дети смотрели фильм с большим интересом, а когда фильм закончился дети даже аплодировали. В ходе беседы после просмотра фильма ребята высказали свое мнение.

Андрей сказал, что Слава взял вину на себя, помог своему другу. 

Лада сказала, что ей понравилось, что Вова признался и рассказал всё как было, потому что не хотел потерять друга. А Кристина сказала, что настоящие друзья всегда помогают друг другу.Ребятам очень понравились герои фильма, они решили, что мальчиков можно назвать настоящими друзьями, а обманывать друзей плохо - ложь и трусость могут разрушить дружбу.Ребята решили, что очень здорово, если есть настоящие друзья.

Костя вспомнил, как его папа рассказывал про своего школьного друга и говорил, что они до сих пор дружат, интересуются друг у друга как дела, не нужна ли помощь. 

Мы, с ребятами, решили в качестве социальной практики напомнить жителям нашего города как важно помнить друзей, не забывать о них и вручить им колокольчики- напоминалки "Позвони другу"

Ребята вырезали колокольчики из цветного картона, разукрасили их. Мамы Риты и Андрея помогли сделать надпись " Позвони другу "на каждом колокольчике. Потом мы прошли по улице Парковой, где ребята встречали прохожих и спрашивали: есть ли у них друзья,помнят ли они о них, как давно общались и вручали колокольчики. Прихожие с благодарностью брали памятки, улыбались, отвечали, что обязательно позвонят своим друзьям. Одна, из встреченных женщин, сказала: "Хорошо, что вы мне напомнили, ведь моя подруга живёт в другом городе и я действительно давно уже ей не звонила. Сегодня обязательно позвоню". А одна бабушка сказала, что на душе у нее стало теплее и даже слезы навернулись. 

На заключительном этапе я провела рефлексию "Разноцветные прищепки" Я предложила каждому участнику выбрать прищепку определённого цвета и прикрепить к кругу: красная - мне очень понравилось, я с удовольствием участвовал в общем деле. зелёная - я просто делал как все. Белая- я ничего не хотел делать.

В основном ребята взяли красные прищепки, несколько детей выбрали прищепки зелёного цвета.

Мы сделали вывод, что нужно всегда поддерживать дружеские отношения, совершать пусть маленькие, но хорошие поступки и дела.

Педагог Свириденко Елена Алексеевна

✍ МБОУ ЦО «Интеллект» г.о. Спасск-Дальний 

Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем», система воспитания «Киноуроки в школах России и мира»

#киноуроки 

#обудущем

https://vk.com/wall-217473661_1656