11 мая обучающиеся 6Б класса под руководством Куренковой Е.А. в рамках Всероссийского народного проекта "Киноуроки в школах России" посмотрели фильм "Лошадка для героя".

      Перед просмотром рассуждали о том, что такое героизм и кого можно назвать героями, есть ли герои в нашей жизни. После просмотра фильма ребята делились своими впечатлениями и эмоциями, вспоминали своих прадедов, участвовавших в Великой Отечественной войне.

     На собрании «классного круга» решили провести социальную практику о юных героях-антифашистах «Война вошла в мальчишество», попросить организовать беседу в сельской библиотеке с представлением книг о детях-героях. Цель данной  практики – вспомнить о  подвигах детей, которые плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во времена Великой Отечественной войны, гордиться своими сверстниками и донести память о них до своих близких и родных. Практику решили провести 18 мая.

        В начале встречи библиотекарь Сергеева Л.А. рассказала о вероломном нападении фашистской Германии на нашу страну; дали ответ на вопрос «Что означает слово фашизм?», а также сделали вывод, кто такие антифашисты. Из рассказа библиотекаря ребята узнали историю памятного дня. Обучающиеся подготовили сообщения о героических поступках юных героев-антифашистов, об их любви к Родине и ненависти к ее врагу-фашизму.

   Минутой молчания почтили память всех погибших в годы войны за свободу Родины. Патриотический час затронул детские сердца. Такие мероприятия учат несовершеннолетних любить Родину, быть патриотами и защитниками своего Отечества.

А затем ребята приходили помочь отреставрировать (подклеить) книги о героях-антифашистах, поскольку те уже были значительно потрёпаны.