Социальная практика №93638

Доброта спасет мир

Е*** Айнагуль Д***

МКОУ "КИРПИЧНОЗАВОДСКАЯ СОШ"

Фотография социальной практики №93638 - Доброта спасет мир

Три солнца


20


2025-10-20


3 Г


Уважение


10


2025-10-24


Опубликована




Сегодня учащиеся 3 г класса продолжили знакомство с проектом "Киноуроки в школах России", посмотрев фильм "Три солнца".

Давайте познакомимся с фильмом. Главный герой - двенадцатилетний мальчик Егор. Циничный, самоуверенный и "продвинутый". Копит на игровой компьютер, для чего регулярно клянчит деньги у родителей. ("Что мы наделали! Вырастили потребителя!") В школе всегда один. Никого не любит и не уважает...
На вопрос бабушки:"Как ребята в классе к тебе относятся?" - он,не задумываясь, отвечает: "Боятся. Значит, уважают". На что бабушка говорит: "Это глупость. Посмотри на своего дедушку. Его никто не боится, но все уважают". Для мальчика это оказалось откровением! Он уже успел убедиться, что его деда в самом деле уважают не только в деревне, но и далеко за пределами. А он-то привык думать, что уважение можно завоевать только силой! Такое вот детское открытие.

Мальчику предстояло прожить в деревне у дедушки три длинных дня. Первые два дня он занимался всякими домашними традиционными ремёслами: учился плести из лозы, растирал какие-то целебные корешки в горшке, и так далее. Не потому, что ему это нравилось, а только потому, что мама просит.

А на третий день мальчик захотел помочь местной девочке Малинке, у которой корова застряла в яме. С помощью найденной верёвки, совместными детскими усилиями, им удаётся вытащить корову из ямы, не дожидаясь взрослых. И тут случается трагедия.
Корова уходит вперёд, в сторону дома, дети чуть замешкались на поле. Потом они выбегают на дорогу и видят, что... корову сбивает автомобиль! Девочка плачет над погибшей коровой, а мальчик стоит над ней и понимает, что ничем не может помочь.

Сострадание оказалось способным вырвать мальчишку из его обывательщины! Он приходит к деду и отдаёт ему бумажник со всеми своими деньгами - вся сумма, которую он накопил на игровой компьютер. Он просит отдать деньги девочке. Потому что он уже знает секрет этой семьи (ему накануне рассказали). Эта девочка тянет целый деревенский дом! Отца нет, а мама два года назад оказалась парализованной, отказали ноги. И девочка теперь глава семьи, на ней всё хозяйство. И потеря коровы - это очень серьёзный удар!

После просмотра фильма ребята обсудили его содержание, основные мысли, которые до них хотели донести режиссер и ребята-актеры.Картина «Три солнца» учит доброте и уважению к окружающим, а также знакомит с чувашскими легендами и традициями. Ребята после просмотра фильма предложили принять участие в акции "Письмо солдату" и написали добрые пожелания с поздравлениями ко Дню Народного единства, также дети с родителями захотели принять участие в конкурсе осенних поделок, изготовили красочные шедевры из природных материалов.

Самооценка: 15.5
Экспертная оценка: 8.5
Фотография Есетова Айнагуль Дуйсенбековна

Есетова Айнагуль Дуйсенбековна

10 ★
Самооценка
Фотография Степенко Лариса Федоровна

Степенко Лариса Федоровна

5 ★
Экспертная оценка
Айнагуль Дуйсенбековна! Благодарим Вас за реализацию системы воспитания «Киноуроки в школах России»! Ваша социальная практика требует доработки. Пожалуйста, при публикации социальной практики добавляйте ссылки на пост из социальных сетей, освещающий ваше доброе дело. Это поможет качественнее оценить ваше доброе дело. Сюжет фильма пересказывать не нужно.Важны эмоции и рассуждения детей,работа с качеством рассматриваемом в фильме. В социальной практике описываются 4 этапа: 1. Просмотр фильма, обсуждение и осмысление качества (например чуткости) 2.От кого исходила инициатива проведения практики (от детей,что именно они предложили) 3.Выполнение общественно полезного дела,которое закрепило качество, обсуждаемое в фильме. 4.Рефлексия. С уважением эксперт проекта Степенко Л.Ф.