В рамках значимого международного проекта "О БУДУЩЕМ", направленного на знакомство юных граждан с уникальной методикой воспитания "Киноуроки в школах России и мира", ученики 5 "г" класса погрузились в мир кино. Ребята посмотрели трогательный фильм "Дом", который помог им глубже понять и прочувствовать ценность таких важных качеств, как сплоченность и товарищество. После оживленной дискуссии, где каждый смог поделиться своими впечатлениями и мыслями, школьники перешли к практической части. С энтузиазмом они вырезали из бумаги свои ладошки, которые затем превратились в яркие листочки на символическом дереве дружбы. Это дерево, украшенное отпечатками детских рук, засияло цветами российского флага, олицетворяя единство и патриотизм. Далее, вдохновленные атмосферой сотрудничества, ребята приступили к созданию красочной праздничной стенгазеты, где каждый мог внести свой вклад. Эту газету дети повесили в коридоре школы, чтобы каждый педагог, ученик или родитель смогли почувствовать себя сопричастным к единению. Завершилось социальная практика созданием индивидуальных бумажных браслетов. Эти яркие аксессуары стали не просто памятным сувениром, но и символом крепкой дружбы и единения, которое царило среди учеников в этот день. то мероприятие стало ярким примером того, как искусство может вдохновлять и объединять, формируя у подрастающего поколения важные нравственные ориентиры. Проект «О БУДУЩЕМ» продемонстрировал свою эффективность, превратив просмотр фильма в живой, интерактивный опыт, где каждый ученик смог почувствовать себя частью чего-то большего. Дерево дружбы, украшенное ладошками, стало не просто декорацией, а настоящим арт-объектом, символизирующим индивидуальность каждого ребенка и его вклад в общее дело. Цвета российского триколора, которыми оно было расцвечено, подчеркнули важность единства и принадлежности к своей стране, прививая юным гражданам чувство гордости и ответственности. Создание праздничной стенгазеты стало еще одним этапом совместной деятельности, где дети учились работать в команде, делиться идеями и воплощать их в жизнь, развивая свои творческие способности и навыки коммуникации. Каждый элемент социальной практики, от выбора фильма до финального браслета, был продуман таким образом, чтобы максимально раскрыть потенциал каждого ребенка и укрепить его связь с одноклассниками. Бумажные браслеты, как символ единения, будут напоминать ребятам о ценности дружбы и коллективизма, о том, как важно поддерживать друг друга и вместе идти к достижению общих целей.