Учащиеся 8 класс посмотрели фильм «Волшебник». Качество – взаимопомощь.  Перед просмотром фильма с ребятами говорили о помощи. Как, чем и кому мы можем помогать и самое главное – кому мы уже смогли помочь.

В ходе беседы ребята пришли к выводу, что помогая другому, мы тратим свое время и силы, но на деле выгода для них самих часто даже больше. Они учатся  понимать, в чём именно трудность человека, учатся принимать решения и брать на себя ответственность. Ребята помогали пожилым людям, животным и природе, участникам СВО, но никогда не задумались о том, чем они помогли друг другу в классе.  В  классе немало проблем. Ребята не могу нормально коммуницировать друг с другом, а ведь это важная составляющая комфортной среды в классе.

Идея пришла ребятам сразу. Они решили сходить в поход и проверить себя на местности.  «При чем здесь взаимопомощь?»,  - спросите вы. Как оказалось это важно, уметь прийти на помощь другому человеку. Кто-то из ребят умеет разжечь костер, а кто-то принёс чайник и вскипятил чай. Девочки жарили сало и сосиски на костре, играли в игры, пели песни. Кроме этого, они договорились помогать друг другу в учёбе – не давать списывать, а объяснять трудные темы. Вместе готовиться к контрольным работам  и в классном чате решать не только организационные вопросы, но и обмениваться полезной учебной  информацией.

Класс, в котором процветает взаимопомощь, — это не просто группа учеников. В таком классе ниже тревожность, выше мотивация и лучше общие результаты. Это место, где дети учатся не только математике и истории, но и гораздо более важным вещам: человечности, сотрудничеству и ответственности друг за друга.

Последняя неделя перед каникулами показала, что ребята стали стараться помогать друг другу.

https://sh-solyanovskaya-r138.gosweb.gosuslugi.ru/netcat/full.php?inside_admin=&sub=51&cc=168&message=86