Посмотрев фильм "Дом" у обучающихся 8 класса возникла идея создать что-то свое неповторимое. Развитие чувства коллективизма проводилось через коллективную творческую деятельность детей. Коллективно-творческая деятельность – это форма организации деятельности детей, направленная на взаимодействие коллектива, реализацию и развитие способностей детей, получение новых навыков и умений, при которой педагоги действуют, как старшие помощники и наставники детей.

Дети с удовольствием делали поделку не только на уроке, но и после в свободное от уроков время.

В ходе подготовки и проведения данной социальной практики были реализованы следующие цели:

- формирование понятия "коллективизм" на основе принципа совместной деятельности детей;

- объединение коллектива совместным интересом к продукту коллективного творчества;

- создание условий для развития способности к продуктивному взаимодействию в коллективе.

Итогом совместного творчества стала табличка, которая будет украшать классную комнату.