"Семья- это самое важное, что есть в мире".

Словами Джонни Деппа я начала киноурок по кинофильму "Утраченное полотно". Рассуждение о человеке в мире, о его обязанностях,привязанностях, ценностях, позволили настроить 10-тиклассников на конструктивный просмотр и обсуждение. Удивительно, что после просмотра фильма в классе стояла тишина, ребята переглядывались, тихо,очень тихо, шептались. И я услышала фразу :"Нельзя променять семью на свои увлечения". И вот тогда я пригласила ребят к разговору. Какой эпизод , на ваш взгляд, показался самым интересным, раскрывающим суть фильма. Казалось, ребята еще раз разобрали фильм по эпизодам, по кадрам, по мелочам. На одном из внеклассных занятий мы снова обратились к фильму и понятию осознанность. Фильм побудил ребят к размышлению не только о своем внутреннем мире, об окружающих нас людях, но и семье, и об истории России. Что может передать историю? Как связана осознанность и семья? на такие вопросы ребята рассуждали. И решили повести в школе акцию "История одной семейной фотографии". Для этого отправились к учащимся 5-х классов с просьбой поделиться историями их семей через фотокарточку. Откликов было много. Поэтому мы решили наградить самых активных ребят. (Спасибо родителям за предоставленные сладости). Удивительные истории мы услышали на классных часах. А бабушка Марии З. , Марта Фатеевна Карягина,  тоже с удовольствием поделилась историей своей фотографии.  В 92 года человек с азартом путешествует, ценит каждый момент жизни.

В рамках проведения и обсуждения киноурока накануне 27 января (важной даты в истории России)- Блокады Ленинграды, мои 10-ти классники вышли с инициативой: провести Устный журнал "История блокадной фотографии", подготовили самостоятельно выступление и рассказали учащимся 5-9 классов о блокаде Ленинграда. (они осознанно подошли к выбору фотографий и текста)

Считаю, что все этапы киноурока пройдены на "отлично". Радует, что старшеклассники уже осознанно говорят о будущей профессии, о создании крепкой семьи, о любви к Родине. Этот киноурок позволил ребятам заглянуть внутрь себя. Проект   еще раз доказывает, что учащиеся, рассуждая, обсуждая, выполняя добрые дела еще больше сближаются, и это радует. Ведь классный коллектив- это семья.  Создав ролики, ребята разместили их на страничке класса в ТГ и на странице школы, чтобы как можно больше людей смогли почувствовать дух единства семьи и близких.

https://t.me/school_sakh22/2923

https://t.me/school_sakh22/2922

"Теперь мы точно подойдем отвественно не только к выбору профессии, но и к выбору подарков на ближайшие праздники", " Надо бабушку навестить, давно чай у нее не пил", "Правильно распределить время - это тоже , оказывается, осознанный выбор"- такие фразы мне позволили записать мои ученики после выполнения социальной практики.