В рамках проекта «Киноуроки в школах России» и «Общее дело», волонтёры 9б класса (кл. рук. Гавриленко Н.И.) провели киноурок «Думать тишину» (качество: чуткость) для  обучающихся 9-11 классов. перед фильмом перенесли всех присутствующих  в блокадный Ленинград. Фильм переносит зрителей в тяжёлые дни блокадного Ленинграда. В нём рассказывается о судьбах детей, которые, смогли сохранить человечность в условиях голода, холода и опасности. Они помогали тем, кто не мог уже двигаться, поддерживали друг друга, делили последнюю крошку хлеба… но сохранили кота Тишку, как символ будущей Победы, надежды на светлое будущее. Обсуждая проблемы, поднятые в фильме, ребята сделали вывод, что чуткость – это доброта и милосердие, любовь и внимание, сопереживание и поддержка, качество, необходимое каждому человеку.  

Девятиклассники - лауреаты Народной премии "Я созидаю будущее" проекта "О будущем", решили свои награды передарить свои награды нашему классу за практику "Жизнь - главная ценность человека" (https://lk.kinouroki.org/practies/81588).  В конце занятия провели награждение, чем вдохновили нас на созидательный труд.  

И ребята предложили выполнить социальную практику. В канун День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, почтили память воинов-интернационалистов, исполнявших интернациональный долг за пределами границ своей Родины, посетив памятник воинам-интернационалистам, установленный в посёлке. Приняли участие в митинге, организованном вместе с отделом молодёжной политики Дубровского района (Зименковой И. А.). Затем посетили могилы воинов-интернационалистов и участников СВО, возложили цветы.

Почтили минутой молчания всех, кто не вернулся с войны. 

Ребята чувствовали единение и ответственность, поняли, что проявление чуткости - это приносит удовлетворение и понимание причастности к общему делу. Памяти поколений.

https://vk.com/wall-228314094_88